探索 - 的 同標籤文章 - 共有 104 篇文章 搜尋時間 0.009 秒
創業如何學? --Mr. Jamie訪談記錄 (一)
2013-04-27 11:04:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:謝宇程、蔡宛玲 Jamie 本名林之晨,是台灣大學化工學系畢業的工程學士,輔修經濟。 大三開始創業,先後創立/參與/任職與8個企業,累積大量實務經驗。Jamie在 NYU Stern School of Business 取得 MBA,主修財務、經濟與創業,之後 返台創立之初創投(appWorks),正全力透過育成計畫幫助...... [閱讀更多]
從技術到研究 -- 資訊專家 華屬 訪談 (一)
2013-03-26 13:59:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
受訪者簡介:這次我訪談的朋友,經歷十分特別。他堅持對興趣的追尋,放棄普通高中升學的道路,選擇高職的技術教育,一路走來再從技職體系讀回學術研究體系,在具備工作經歷後繼續攻讀碩士與博士。因為他個性低調,本篇隱匿其名,以「華屬」代之,並且不明確指出其學習過程中的人名與校名。克雷.夏爾基:網際網路(將來)如何改變政府 (文字聯結可看中文字幕) &...... [閱讀更多]
從生科實驗到投資分析 -- 林群倫企業評價師訪談 一
2013-02-06 10:39:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
林群倫的簡歷:林群倫過去擔任經濟部100億加強投資中小企業方案上騰生技顧問負責人、智財評價顧問、工研院產業學院無形資產評價課程講師、科技農企業營運企畫競賽講師及業師、經濟部中小企業處內部培訓講師,目前為政大崇智協會理事、中華國際企業與無形資產評價暨防弊協會監事。(以上引用自 YEF 網站) 我認識林群倫兩三年,每次見面談話,...... [閱讀更多]
苦盡甘來 慎選勤學的程式工程師 -- Edward訪談 一
2013-02-04 16:53:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
國中的學習情況:在國中,父母對 Edward 有很高的期待,希望他能讀到最領先的志願。但是事與願違,Edward 除了英文之外,其他科目表現都不好;他也一直不知道學習的意義。最後他在聯考中,進入北投的復興高中,在台北市的公立學校之中,是相當不被看好的學校。 高中的學習經歷:Edward 承認,高中是他人生最...... [閱讀更多]
心繫社會與程式的電腦業務 -- 與Nick訪談 二
2012-12-05 15:45:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
在鴻海崑山工廠一年經驗: 工作內容:製造零組件流程的進度控管,包括:模具、製造、機構、塑模、射出成型、上漆塗裝、組裝…等。最難的,是成型廠從塑模到試模的過程,要試到可以量產,也就是良率達95%以上。這樣的工作內容,和大學所讀的關係不大,只要靠基礎的邏輯就可以。 Nick發現鴻海是「科技製造業」,和原本所有興趣的資訊業是不同的。在科技領域...... [閱讀更多]
心繫社會與程式的電腦業務 -- 與Nick訪談 一
2012-12-05 15:37:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
學習與職業歷程:延平高中-成大企管-鴻海崑山工廠-台灣品牌廠筆電業務(近東及非洲市場)高中畢業選成大企管的歷程: 原對政治與法律最有興趣,但在父母要求下讀二類組。但後來決定不讀二類的科系,高中物理化學課,後來都在自修歷史與地理,自修歷史甚至考到全國前32名(前0.05%)。除了歷史與政治之外,Nick較有興趣的是資訊,原因是資訊科技能幫人處理許多的問題,能做許多事讓人的生...... [閱讀更多]
高中休學的然後 -- 與眾不同前應該三思
2012-11-26 09:04:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
在許多人嘆息何必讀大學的同時,有一個真的沒讀大學,甚至高中都沒畢業的例子,可以供參考。我最近認識的朋友Lam,他是個親切、活躍、熱忱的人,但我聽了他的故事,才知道他經過一段這麼辛苦的歷程。如何走上休學路 在Lam讀國中的時候,台灣剛開始發展電腦與網路。他得到了一台宏碁286,自此愛上了電腦背後的廣大世界,並且在國中就去巨匠學習電腦。 ...... [閱讀更多]
一技之長與實現才能 -- 數位視覺設計師的踏實求學路 三
2012-11-24 11:07:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
6. 你在大學時怎麼做,準備自己日後就業時對特定領域的了解與優勢? 父母做了哪些對你培養實力、了解未來有幫助的事? 父母有做什麼事,讓你陷入掙扎或深感困擾,或是少做了什麼事,讓你失去某些機會? 設計有很多選項,是因為某個同學的影響,我決定了未來要走的方向。這個同學在學生時期就是半個業界的人,是個美感可靠的人,有跟他聊過那條路的未來,然後還有一個視...... [閱讀更多]
一技之長與實現才能 -- 數位視覺設計師的踏實求學路 二
2012-11-23 10:34:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
3. 你在國中或高中時,是否「相較起課程學習,你比較喜歡某種其他的東西? (任何正當的活動,例如修理機械、下棋、舞蹈、做動畫、畫漫畫、書法、園藝…)」是什麼時候發現這個興趣的,它對你的意義是什麼,擅長程度有多高? 你後來是否有深入發展這個特長? (無論有,或是沒有)你對這個選擇,覺得是否正確? 如同上述,我對畫漫畫/美術是從小就有興趣還有一點天份,從幼稚園就知道(是真的,我幼稚園就知道什麼是離婚...... [閱讀更多]
一技之長與實現才能 -- 數位視覺設計師的踏實求學路 一
2012-11-23 10:26:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
日前在某場聚會當中分享關於寫書的事,Amelia(化名)因為認同這件事的價值,非常慷慨地,將她的探索歷程與專業學習經驗email給我。在稍加排版之後,呈現如下。關於Amelia(化名):高職就讀商職的資料處理科(夜),大學讀電影系(夜)。Amelia從小想做的是畫畫,現在擔任多媒體設計師。動畫家的成果:瓶裝水的故事動畫不只創造娛樂,現在也是傳遞重要訊息的重要工具1. 你在國中或高中的學習經驗是如何...... [閱讀更多]