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記錄：汪敬傑、王昭雁、王海青 朱平先生（以下簡稱朱先生）創辦了肯邦（Paul Mitchell、LEBEL、UTOWA）、肯夢AVEDA、肯愛（Nonzero非零餐廳）及肯夢學院等企業，而他們各別也都擁有屬於自己的特殊文 化，且互相連結起來後，形成一個有別於其他同產業的生態系統（eco-system）。這個eco-system其實也反映了朱先生實踐人生價值觀—「 ...... [閱讀更多]

記錄：張洪瑞、王昭雁、謝宇程 關於林飛比： 　　臺灣科技大學設計系畢業，品展設計發行創辦人。在求學的過程中，眼見許多好的產品及好的設計師因為缺乏行銷、製造、法律、資本等支援而被埋沒，所以決心投入設計發行的領域，協助台灣的設計師將心血化為商品，甚至行銷世界。 　　飛比於2006年創立品展設計公司，投身設計發行的工作。「設計發行」是指將依不同設計的特性...... [閱讀更多]

記錄：陳君文 Eddy是肯夢學院的第一屆學員，現在除了在沙龍店做設計師之外，也同時擔任學院的講師。  謝宇程：想先請問關於你之前的學經歷是? Eddy：因為大學念的是會計，所以我一開始從事的是金融相關的工作，後來則去做了業務相關的工作。那也因為業務這份工作的訓練，讓我的表達能力是比較好的、不會去害怕和陌生人講話，這也成為我當設...... [閱讀更多]

學與業駐棧讀者：王馨怡 精英教育的潛在問題     美國河谷鄉村學校為紐約河谷區三所有名私校之一，學生多出自主流菁英家庭。米尼克‧蘭道夫在這所即具競爭優勢的學校擔任校長，但他對於美國這種教育制度中的許多方法抱持質疑態度。     在他上任不久後，就取消在校內開設大學先修課程的制度，...... [閱讀更多]

謝宇程：在這樣的思維下，建中的課程，現在有哪些真實的變革? 黃春木老師：   建中在2011年九月開始策劃這一波的課程創新，2013年九月即將正式推出。過程中是非常用心而認真的，開了大大小小會議不下五十次。因為有這樣的準備，我們能依照「教育實驗辦法」向台北市教育局取得許可，從102至105學年，進行全校規模的課程實驗，可以不受課綱所限，甚至可以調整必修課。在正常的基礎...... [閱讀更多]

記錄：謝宇程   黃春木老師是我在建中的歷史老師，他是我在建中的老師之中，對我的「人格」發生過真正影響的少數老師之一。在高二的歷史課之中，他說了一句話「完全的了解，就能完全的諒解」，我銘記至今 -- 所以我現在仍無法諒解每一件事，可能是因為我的了解還不夠通透!   為因應12年國教政策，建中於2011年成立特色課程規畫小組，由校長擔任召集人，教務主任以及黃春...... [閱讀更多]

 採訪記錄：陳鍵源、謝宇程    跨領域的合作與學習已成現今社會重要關鍵，受訪者開文現任一家知識產權管理咨詢公司的副總經理，他在校園裡與職場上都有豐富跨顉域的經驗。開文是台灣中山大學生物科學系畢業的學士，因為在皮膚對光的反應產生興趣，而進入陽明大學生醫光電研究所，將生物所學專長跨領域的結合在光電科技，完成了世界第一個使用光鉗技術測量細胞中肌肉蛋白的彈性系數的...... [閱讀更多]

記錄者：王馨怡、鄭亘倫、謝宇程     陳宛琳，現為 Jazzmen 台北爵士舞團的舞者，從事舞蹈表演、教學等相關工作多年。在 2013 年中，舉辦「勿聲張」展演活動，以舞蹈結合繪畫與裝置形式，展現憂鬱症病友的心境與需要。陳宛琳自己曾在「公務員生涯」和「舞者生涯」之...... [閱讀更多]

   James曾在美國最大的投資銀行雷曼兄弟任職，回到台灣後，也在知名美商銀行工作。「財金」長期以來是台灣學生所好奇的領域之一，他在這個領域的觀察與經歷，值得我們深入了解。如何選擇財金為專業：    在小時候，James的志願曾經是當太空人，但是，年齡較長之後，知道社會中賺錢最多的，是律師、醫生、金融業，所以以這些領域為主要的考慮目標。...... [閱讀更多]

感謝 Hadespluto Hu 惠予轉載         我是中正法律畢業的，當初懵懵懂懂照分數填志願進來，再渾渾噩噩畢業，從不知道自己要什麼、適合什麼，畢業退伍之後，又理所當然步上每個法律系學生必經的國考之路，當了兩年全職考生，花光當兵所存的微薄積蓄之後，只好去報考法官助理，當時的我，還懷著貼身觀察法律實務...... [閱讀更多]