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比較各國教育，一本深入淺出的著作 作者：亞曼達．瑞普立 (時代雜誌撰稿人) 譯者：葉怡青 出版社：天下文化     在 2011 年八月，「高分低就」...... [閱讀更多]

以前找資料都要上圖書館，現在坐在電腦前拜拜Google大神，上萬筆資料湧進比潮水還猛烈；以前聽到沒聽過的歌，要先把歌曲的關鍵資料記下來，男聲女聲／節奏／抒情或搖滾／新歌舊歌／歌詞，現在拿出智慧型手機打開APP，千真萬確的歌曲資訊幾秒鐘看透。 智慧型手機實在太方便，應該說，科技之賜讓我們更靠近音樂。 檯面上兩大音樂辨識服務－「SoundHound」和「Shazam」是樂迷必備A...... [閱讀更多]

    原來18分鐘長度的演講，是所有形式中最難的。雖然我寫了一本書出版，雖然我講了不少次演講，準備二十分鐘的演講，還是非常挑戰。十分鐘的演講只能講一個重點，三十分鐘以上的演講都可以選好幾個重點隨心所欲慢慢談。但是，18分鐘，一個重點太少，好幾個重點，就要慎重組織，嚴謹鋪陳了。     2013年8月，一個燠熱的天氣，TEDx師大的主辦人...... [閱讀更多]

(說明：本文是謝宇程在 TEDxNTUT 演講的重點記錄， 影片聯結)     如果父母和學生，判斷和選擇的方式沒有改變，教育不太可能改善。如果我們繼續花大量的時間和資源在教育上，只是為了盲目地，不顧學生特質與世界實況，將擠入某個學歷窄門視為教育目標， 所有的升學制度改變，很有可能只是讓教育換一種方式被扭曲。父母和學生，看起來沒有權力和責任，其...... [閱讀更多]

(說明：本文是謝宇程在 TEDxNTNU 演講的重點記錄， 影片聯結)     過去二十多年來，教育界有許多改變，但少有改變的一件事是，我們一直在教改。     教改了這麼多年，我們對教育有比較放心、滿意、樂觀嗎? 如果沒有，原因是什麼呢? 有人說問題出在教育部長，有些人要總統負責，有人責怪老師和學校。但...... [閱讀更多]

    李家同爺爺說，指考將廢除，他痛心疾首，欲哭無淚。他認為，指考廢除，全面用申請方式取代，對於經濟弱勢學生進入大學，尤其熱門大學，十分不利。我們該和李爺爺站在同一陣線嗎?     指考，真的在過去有效地幫助經濟弱勢學生「翻身」了嗎? 維持指考，是幫助弱勢學生脫貧入富，進入「社會上層」最好、優先，不可替代的方法嗎?...... [閱讀更多]

    讓我們更詳細地來探討專業者是什麼、不是什麼。我們許多學習、人生思考、社會風氣，甚至制度運作中出現的問題，常常來自我們對「專業者」的理解是錯誤的，或至少是膚淺的。     讓我們先來討論，我們對專業者有哪些誤解。我們常以為怎麼樣就是專業者，或者專業者必然如何，然而，其實並不見得。   ...... [閱讀更多]

謝宇程     回顧在大學的時間，無論是我，或是我的朋友與同齡， 在學習的過程，在選擇的時候，有太多問題，我們無法回答，太多的問題，不知道該問誰，太多的問題不知道怎麼思考，有太多問題，甚至不知道它存在 -- 這件事叫做迷惘。而在這個學歷貶值的時刻，產業界高唱學用落差的時代，學生的迷惘，其實更甚以往。   &nb...... [閱讀更多]

謝宇程     某個程度來說，許多大學生集體迷了路，甚至沒有查覺到自己迷了路。而我，曾經是其中的一人。     我們知道，在五十年前，讀了大學，人生似乎就無憂。二十年前，讀了頂尖大學，也就到了美好人生的保證。但是近幾年，讀大學，幾乎不能帶給我們什麼希望感。在這樣的環境中，我們該如何看待讀大學這件事? 如...... [閱讀更多]

記錄者：王馨怡、張洪瑞、謝宇程     楊曼瑜，小時候曾對環境課題有興趣，但從高中選組到大學選系一路都是文組，大學時就讀台大工管系，在大學後半終於找回自己的興趣，並在研究所時轉換跑道。後來台大生態研究所畢業後，因緣際會下去美國耶魯讀碩士，現在在科技公司的永續發展部門工作。為什麼她會從商管轉到環境領域? 她歷經哪些摸索和努力? 而在耶魯的學習給...... [閱讀更多]