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    受訪者簡介:這次我訪談的朋友,經歷十分特別。他堅持對興趣的追尋,放棄普通高中升學的道路,選擇高職的技術教育,一路走來再從技職體系讀回學術研究體系,在具備工作經歷後繼續攻讀碩士與博士。因為他個性低調,本篇隱匿其名,以「華屬」代之,並且不明確指出其學習過程中的人名與校名。克雷.夏爾基:網際網路(將來)如何改變政府 (文字聯結可看中文字幕)  &......