技術 - 的 同標籤文章 - 共有 390 篇文章 搜尋時間 0.029 秒
被烹飪拯救的主廚 -- 簡銘廷 訪談 一
2013-03-06 16:25:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
簡銘廷,照片來自開平 檔案簡介:簡銘廷,在國中的時候,曾經功課不好,甚至休學。後來進入餐飲領域後,在開平時就獲得西餐競賽全國第三名。後來自澳洲藍帶廚藝學校西點第一名畢業,南澳大學(Adelaide)餐飲管理畢業後,擔任過 Rydges 飯店總領班、開平教學副主廚、桃園 Nov...... [閱讀更多]
《不再誤解技職教育》 研究及出書計畫
2013-02-16 11:01:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
《不再誤解技職教育》 研究及出書計畫 (書名暫訂) 是時候再思技職學習的價值 一、計畫核心問題 我們的社會對於技術的學習,懷抱錯誤的觀念與態度。而且我們社會虧欠技術專業人員,教育體制也特別忽略走入技職體系的學生。 ...... [閱讀更多]
高職資訊科的學習現況 --資訊科教師吳老師訪談 三
2013-02-15 10:32:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
關於校內實習課:吳老師任課的學校,在一年級與二年紀,學生實習課必定會正常上課,但是在三年級,有部分可能挪用作技能檢定輔導,尤其筆試部分教學。現在實習課程也比過去吳老師在當學生的時候少,過去從高一到高三,每星期都有兩個整天(14節)的實習課,暑假還有規定企業實習、校外參訪。現在,高一有六堂、高二有八堂,高三有十四堂,也無暑假的實習,校外的實習和參訪都很少了。吳老...... [閱讀更多]
高職資訊科的學習現況 --資訊科教師吳老師訪談 二
2013-02-15 10:16:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
關於資訊科的硬體教學:目前,資訊科教學上,軟體教學大致佔兩成,硬體教學佔八成,這其實很有改良空間。今日,筆電大量取代個人電腦,平板電腦又開始盛行,現在「修電腦」愈來愈少,修理程序也以零件替換為主,難度很低而不具專業性。在專業儀器維修的領域,例如修理自動化機器、機板物理特性分析,硬體修理還有市場。小孩子也可以學程式語言!(TED網站可看字幕) &nbs...... [閱讀更多]
高職資訊科的學習現況 --資訊科教師吳老師訪談 一
2013-02-15 09:52:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
高職學校與各科經營狀況觀察:高職的校長風格保守或積極開創,對學校風氣有很大的影響。高職各科的老師教學能力,對學生學習成效影響很大,大多數高職教師年紀偏大,是個隱憂。目前,各地區排名居前的高職,學生約有95%-97%比例會升學科大。對高職而言,教學上較大的困難是國中試探不足,總會有學生感到所學的不符合興趣,但明確的轉考比例並不一定,也和教師的教學能力有關。最偉大...... [閱讀更多]
從生科實驗到投資分析 -- 林群倫企業評價師訪談 二
2013-02-06 10:55:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
長庚大學基礎醫學研究所生化暨分生組的經歷: 選擇研究所的過程:因為在大學的時候,林群倫學科成績不突出,但是卻有豐富的實驗經驗,所以他在甄試上比較有優勢。而且因為他已經很熟悉研究領域,所以他對於各研究所的優劣、生態,甚至他的研究興趣,都已經很清楚。他知道長庚大學校務基金充裕,給教師的薪資比國內大學及中研院都高,而且給新進教師5年研究計畫補助,所以師資優良,師生比高...... [閱讀更多]
從生科實驗到投資分析 -- 林群倫企業評價師訪談 一
2013-02-06 10:39:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
林群倫的簡歷:林群倫過去擔任經濟部100億加強投資中小企業方案上騰生技顧問負責人、智財評價顧問、工研院產業學院無形資產評價課程講師、科技農企業營運企畫競賽講師及業師、經濟部中小企業處內部培訓講師,目前為政大崇智協會理事、中華國際企業與無形資產評價暨防弊協會監事。(以上引用自 YEF 網站) 我認識林群倫兩三年,每次見面談話,...... [閱讀更多]
苦盡甘來 慎選勤學的程式工程師 -- Edward訪談 一
2013-02-04 16:53:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
國中的學習情況:在國中,父母對 Edward 有很高的期待,希望他能讀到最領先的志願。但是事與願違,Edward 除了英文之外,其他科目表現都不好;他也一直不知道學習的意義。最後他在聯考中,進入北投的復興高中,在台北市的公立學校之中,是相當不被看好的學校。 高中的學習經歷:Edward 承認,高中是他人生最...... [閱讀更多]
苦盡甘來 慎選勤學的程式工程師 -- Edward 訪談 二
2013-02-04 16:53:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
努力加興趣,堅實打造專長: 從大一入學後,Edward 培養出了許多非常有益的求學習慣和技巧,值得分享與學習: Edward 要求自己養成一個習慣,他每天花二十分鐘到半小時,從老師發的程式練習題庫之中,選一個程式來寫,這個習慣一直維持到大學畢業。據他說,他有這個念頭,來自古代書法家王羲之,日日練書法,寫黑一池水的故事。&nbs...... [閱讀更多]
技術與性格重於學歷--髮型設計師的養成過程 Angel訪談二
2013-01-28 17:50:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
髮型設計助理的培育的細節: 現在,大部分的學校,會和中介機構合作,由中介機構幫學生引薦店家。在學生高一進入店家學習的時候,幾乎可以說是白紙一張,什麼都不會。店家會挑選看起來比較活潑、機靈、比較順眼的。店家會選學徒,學徒也選店家。店家都會定期到有美容美髮科的學校去做宣傳介紹,儘量吸引外貌和能力較優秀的學生來申請。中介機構雖會在...... [閱讀更多]

