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生技、智財、創投的產業與教育 -- 林群倫和郭開文訪談記錄 四
2013-09-28 22:38:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:吳玉璇、吳英頡、謝宇程 宇程:請問台灣目前的創投風氣、運作、環境上軌道了嗎?創投在帶動台灣的新創事業、經濟活力上,成效如何?創投與一般銀行的投資模式有何不同?創投一般而言是否會幫助創業者,甚至與之形成緊密夥伴關係?目前做到的情況如何? 林群倫: 台灣於二十多年前開始興起創投,中國近十年也很興盛。台灣的創投有著幾波的漲幅,從李國鼎時代...... [閱讀更多]
生技、智財、創投的產業與教育 -- 林群倫和郭開文訪談記錄 一
2013-09-22 22:07:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:吳玉璇、吳英頡、謝宇程 林群倫任職於上騰生技顧問,擔任投資經理,曾接受過學與業小棧的訪問,提供了他在學習階段的經歷。郭開文也曾在知識產權管理諮詢公司擔任副總經理,並處理許多台灣與中國大陸業務。他們兩位在生技、智財領域,都有深厚的理解與經驗,林群倫更熟悉創投界的實況。在這個訪談中,他們要談談這些領域的產業實況、學習與培育歷程。 宇程:請群倫兄及開文兄各自...... [閱讀更多]
學習、研究與創業合一 – 王威詔訪談記錄 (二)
2013-07-21 17:16:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:張洪瑞、王馨怡、謝宇程 謝宇程:你當時有沒有修過很重理論的課程?和你一起上課的學生反應是如何呢?威詔: 大學有堂編碼理論,老師的態度十分認真而敬業,問題是他再怎麼費盡唇舌的講解內容,那些理論就像無字天書一樣聽不懂,學生不但沒有興趣,而且睡成一片。考期中考的時候,同學一看到發下來的題目,就知道自己的命運了。題目只有三題,...... [閱讀更多]
學習、研究與創業合一 – 王威詔訪談記錄 (三)
2013-07-21 17:16:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:張洪瑞、王馨怡、謝宇程 謝宇程:你在大學畢業就創業,在研究所畢業後很快就在自動門的事業上取得了一定的成就,請問你為什麼能這麼早走上這條路? 威詔: 在 2000年我進大學的時候,當時父親在捲門公司擔任廠長,所以我也特別有在注意此方面的產品。後來,我在世貿辦的建材展,看到德國電動門,將門分成片狀折 疊收納...... [閱讀更多]
學習、研究與創業合一 – 王威詔訪談記錄 (一)
2013-07-21 17:16:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:張洪瑞、王馨怡、謝宇程 王威詔,大學畢業時就研發取得了摺疊式電動門的專利,之後創立奕成門業,目前也是YEF(國際青年創業領袖計畫)業師。一路在高職體系學習與就讀,經過研究所時代的精進學習,在畢業數年後,他自創的自動門品牌,已經成為東南亞地區百貨專櫃、頂級住宅的首選。他在技術領域學習的經驗是如何?他如何找到創業契機,並且在頂層市場佔有一席之地呢?這是這篇訪...... [閱讀更多]
用更廣的思維看高中教學 -- 建國高中黃春木老師談話記錄 (二)
2013-07-19 08:47:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
謝宇程:在這樣的思維下,建中的課程,現在有哪些真實的變革? 黃春木老師: 建中在2011年九月開始策劃這一波的課程創新,2013年九月即將正式推出。過程中是非常用心而認真的,開了大大小小會議不下五十次。因為有這樣的準備,我們能依照「教育實驗辦法」向台北市教育局取得許可,從102至105學年,進行全校規模的課程實驗,可以不受課綱所限,甚至可以調整必修課。在正常的基礎...... [閱讀更多]
用更廣的思維看高中教學 -- 建國高中黃春木老師談話記錄 (一)
2013-07-19 08:47:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:謝宇程 黃春木老師是我在建中的歷史老師,他是我在建中的老師之中,對我的「人格」發生過真正影響的少數老師之一。在高二的歷史課之中,他說了一句話「完全的了解,就能完全的諒解」,我銘記至今 -- 所以我現在仍無法諒解每一件事,可能是因為我的了解還不夠通透! 為因應12年國教政策,建中於2011年成立特色課程規畫小組,由校長擔任召集人,教務主任以及黃春...... [閱讀更多]
從財金出走向內心的第一志願 -- Natasha 訪談 (一)
2013-07-12 17:38:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄:王海青、謝宇程 Natasha,台大財金系畢業之後,如教授諄諄教誨的,進入投資銀行,是同學們都極力爭取想進入的職位。然而, 她卻在工作兩年多之後,離開了工作,創立社會企業,開始另一段人生。許多人羨慕的財金系,讓她學到了什麼? 她為什麼離開這個許多人爭取的工作? 她如何試著開展她下一階段的人生? 這是我們這篇訪談要聊的事。 謝宇程:從你大學開始談起吧,請...... [閱讀更多]
專業舞者能不能謀生,能不能服務社會? -- 陳宛琳訪談紀錄 (三 )
2013-07-01 17:04:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄者:王馨怡、鄭亘倫、謝宇程 謝宇程:怎麼看台灣舞蹈藝術領域的素質,在世界上如何?台灣比起其他國家的優勢與劣勢又分別是什麼? 陳宛琳: 台灣有很多有才華的人,雖然市場很小,政策不利舞蹈事業,但比起像是 LA 那麼大的城市,台北的舞蹈教室密集度,多元性都相當驚人。但台灣的市場就這...... [閱讀更多]
專業舞者能不能謀生,能不能服務社會? -- 陳宛琳訪談紀錄 (二)
2013-07-01 16:58:00 by 謝宇程 @ 學與業壯遊 [引用來源]
記錄者:王馨怡、鄭亘倫、謝宇程 謝宇程:可以跟我們談談舞蹈對妳的意義是什麼嗎?在妳看來,什麼叫做好的舞蹈、好的舞蹈家呢? 陳宛琳:我覺得從事藝術活動的人,是透過創作去說話的人。不同種的藝術就是不同種的說故事的方法,而舞蹈是其中一種。我覺得透過藝術,可以把想要表達的感覺,放大呈現,大到讓其他人無法忽視,從心靈層面感動人。這樣的效果,可能帶來好的或壞的影響。所以,我從以前很想要得到認同,讓別...... [閱讀更多]

