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(圖說:王冠中教師與學員分享自身經驗。圖片來源:教育部國教署) 為維護高中教育階段就讀普通班身心障礙學生求學權益,除安置於國立高級中等學校外,私立高級中等學校亦共同協助安置身心障礙學生。為落實融合教育,增進私立高級中等學校教師的特教知能、特殊需求領域課程規劃及教學能力,教育部國教署於本年度(111)規劃以私立高級中等學校為主,辦理身心障礙類特殊教育研習班,分成北、中、......