原民設計教育介入國土與文化議題 中原大學深化政策理解與國際文化視野 – TPNews台灣商務新聞網
【記者張嘉誠／綜合報導】 為深化原住民族空間文化理解與跨界對話能力，中原大學原住民教育與設計產業研究中心（簡稱原教設中心）與設計學士原住民專班（簡稱原專班）師生，於參與近日花蓮卓溪鄉「第22屆全國布農族傳統祭儀展演及技能競賽」移地教學實踐期間，特別安排實地參訪內政部國家公園署玉山國家公園南安管理中心，並與全國布農族八大行政區首長進行政策層級交流，從土地治理到文化產業開發，全面深化學......
