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「課輔班,通常才是偏鄉學生真正願意學習之時光,但也是資源較缺乏的地方」,在課輔班服務超過十載的黃雅玲老師分享,學校機構有預算的支持以提供電腦教室,但放學後,卻不是每一位孩子家中都有電腦能夠線上持續學習。位在國境之南的恆春,村落鄉里間,一直是靠著課輔站,在支持許多隔代教養學童的課後生活,除了課後輔導和晚餐提供外,疫情期更亟需數位解決方案。 恆春基督教醫院不只醫病救人,靠著公益募款更經......