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圖說:學生動手將手管製成水管弓箭,平板影像分析可在戶外收集數據進行討論(圖片來源:臺北市政府) 隨著高中端在新課綱「科學探究與實作」的發展,科學現象能否被「量測」,是解析科學現象的關鍵。但傳統實驗感測器價格昂貴,取得不易,和平高中物理教師白家瑞使用平板下載相關app,讓載具搖身一變化身成為具備可供「量測」的實驗儀器,讓「每位」學生都可以親手進行量測、模擬與分析。白家瑞......