首圖

因應臺灣邁入高齡社會,為提供長者更適合的學習環境,教育部結合各鄉鎮市區公所、學校、民間團體等在地單位、組織,規劃辦理55歲以上國民的學習課程,而樂齡學習中心即是以「學習、改變、增能、貢獻」的樂齡學習精神,鼓勵樂齡長者經由學習、建立自信、積極參與社會公益及回饋社會。教育部於112年共補助全國成立367所樂齡學習中心,樂齡學習據點拓展至2,912個村裡,並將成立1,139個自主性的樂齡學習......