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中央大學網路學習科技研究所師生深入桃園市復興區泰雅族學校,帶領師生們一起玩泰雅桌遊和數學島經營遊戲,透過「玩中學」激發師生的學習興趣,驅動泰雅部落學童的學習,並以陪伴與鼓勵,教導復興區的師生從興趣著手,一同為偏鄉教育而努力。 中央大學網路學習科技研究所師生深入桃園市復興區泰雅族學校,帶領師生們一起玩泰雅桌遊和數學島經營遊戲。圖:中央大學提供 中央大學大學社會責......