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背誦與思考本來就是相輔相成的,不可偏廢,但台灣多年來的填鴨教育導致人們在「討厭不求甚解的背誦」這個急劇下滑的厭惡滑坡中掉入「背=填鴨」之思考。甚至開始往「背答案」這種教育手法開鍘,認為台灣學生就是輸在只會背標準答案而不懂得思考。   背答案會限制思考?   有些公知(或海歸路人)用一種邏輯來罵背標準答案的教育:「考題不應該有對錯,......