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記者董雨菲/桃園報導 在面對疫後重返校園的學習場景,不少老師在體驗過遠距教學的優點後,也期望將線上評量、數位平台以及工具的使用,應用在實體課堂中。但是要如何讓不同的教學模式發揮優勢,相互搭配,來啟動孩子的學習動機,這就是開啟混成學習的新契機。針對「混成學習」呈現成果,讓大家了解疫情之後,教育方式也有了新的改變。 全世界因為新冠疫情的衝擊,生活步調跟學生學習大受影響,當然桃園也不......