平地起高樓 - 土木建築專業者訪談 二
土木專業學生如何自我充實，了解其專業的價值? 學科特質、教授心態、大環境體制有許多現況難以改變。近年，許多老師將心力放在爭取國科會的計畫，將更多心力放在論文和實驗，也將學生寒暑假都帶進實驗室，本意沒有不好，但實際上可能限制了他看看實際世界的機會。 補強方法一：參與校外實作：「以利國際服務」這個社會企業，會帶人去柬普寨幫當地人蓋房屋。學土木的學生，若參與這樣的活動......
土木專業學生如何自我充實，了解其專業的價值? 學科特質、教授心態、大環境體制有許多現況難以改變。近年，許多老師將心力放在爭取國科會的計畫，將更多心力放在論文和實驗，也將學生寒暑假都帶進實驗室，本意沒有不好，但實際上可能限制了他看看實際世界的機會。 補強方法一：參與校外實作：「以利國際服務」這個社會企業，會帶人去柬普寨幫當地人蓋房屋。學土木的學生，若參與這樣的活動......
