知識密度高不等於高明作品 - 生鮮時書
◎ 本篇經由 Zen 大授權同意轉載於生鮮時書官方網站 作者：Zen 大（王乾任） 我在讀書法課程介紹整理讀書/戲劇作品筆記的地方， 在講解拆解整理作品時，順道提到一個理解作品的觀察指標。 這個觀念是根據腦科學訊息提取研究演化出來的。 什麼觀念？ 不要將短時間內，塞入大量資訊或知識的作品，誤判為高明。 也就是說，不要誤以為知識密度高的作品......
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