首圖

-文/顏永森 靜宜大學資訊管理系副教授 教育部推動「獎勵大學教學卓越計畫」,提供補助經費來提升教學品質,因此,鼓勵各校訂定教學評量辦法與回饋機制,凡符合標準者,有機會獲得教育部補助。教學評量是由上課學生對授課老師的一種評量,其評量項目各校可能不一,較常見的評量項目,例如,老師對課程內容是否充分掌控、授課方式是否有助於學生瞭解課程、成績考核是否遵循公平公開原則、老師是否能以開放的態度與學......