當別人聽不懂你想說的,你需要「降級類比」2大技巧、3種練習提升表達力
我在教表達課時,開場都會先進行一個活動,叫做「我拍你猜」。有次,我邀請聽眾阿浩,把他帶到後台,給他一首歌。確認他知道這首歌後,我請他在聽眾面前,用手打拍子,拍出這首歌的節奏。 你的表達中了「知識的詛咒」嗎? 開始前,我當著所有人的面問阿浩:「你猜等下有多少人會猜中?」阿浩想了想說:「我覺得一半吧!因為這首歌真的很簡單!」 於是阿浩開始用手打節拍:「啪・啪啪・啪啪啪啪・啪啪啪......
我在教表達課時,開場都會先進行一個活動,叫做「我拍你猜」。有次,我邀請聽眾阿浩,把他帶到後台,給他一首歌。確認他知道這首歌後,我請他在聽眾面前,用手打拍子,拍出這首歌的節奏。 你的表達中了「知識的詛咒」嗎? 開始前,我當著所有人的面問阿浩:「你猜等下有多少人會猜中?」阿浩想了想說:「我覺得一半吧!因為這首歌真的很簡單!」 於是阿浩開始用手打節拍:「啪・啪啪・啪啪啪啪・啪啪啪......