不滿被嫌給全班零分，教學評鑑究竟出了什麼問題？
大學時期，每個學期末都要幫老師做教學評量問卷，很形式上的，問一問老師的教學方式有沒有達到學習的主旨、課程安排好不好等等幫老師打分數，評鑑目的其實算是給老師教學的一種回饋，努力了一個學期之後，學生的感受怎麼樣，有沒有需要調整的地方，但是這種評鑑，配套措施卻沒有那麼完善。 日前世新大學一名男老師因不滿某學生在期末教學評鑑上填寫「內容稍嫌空洞」的評語，認為自己教學認真卻遭惡意批評，......
大學時期，每個學期末都要幫老師做教學評量問卷，很形式上的，問一問老師的教學方式有沒有達到學習的主旨、課程安排好不好等等幫老師打分數，評鑑目的其實算是給老師教學的一種回饋，努力了一個學期之後，學生的感受怎麼樣，有沒有需要調整的地方，但是這種評鑑，配套措施卻沒有那麼完善。 日前世新大學一名男老師因不滿某學生在期末教學評鑑上填寫「內容稍嫌空洞」的評語，認為自己教學認真卻遭惡意批評，......
