對十二年國教的建議
【專家評論/顏永森 靜宜大學資訊管理系副教授】 最近的十二年國教分發,引起許多爭議,主要癥結點,在於考試制度是否公平,不同於過去的聯考,現在的考試分發,是根據志願序(30分),多元學習表現(30分),以及會考(30分),總分來決定優先順序。所以,這也是一種考試制度,只是增加一些不同的評分項目,但最後還是以總分來決定優先順序。這種考試方式,可以讓有其他表現的人(指多元學習表現),如體適能......
【專家評論/顏永森 靜宜大學資訊管理系副教授】 最近的十二年國教分發,引起許多爭議,主要癥結點,在於考試制度是否公平,不同於過去的聯考,現在的考試分發,是根據志願序(30分),多元學習表現(30分),以及會考(30分),總分來決定優先順序。所以,這也是一種考試制度,只是增加一些不同的評分項目,但最後還是以總分來決定優先順序。這種考試方式,可以讓有其他表現的人(指多元學習表現),如體適能......