落實108課綱 音樂教學現場的改變 - 好視新聞網
教育部為落實十二年國民基本教育《藝術才能班課程實施規範》及《藝術才能專長領域課程綱要》，培育音樂班學生具備與國際接軌之能力與素養，自111年起推動「第五學習階段音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發與師資培訓」計畫，邀請國內數十位具國際知名度的專業音樂人才、學者與第一線藝才音樂班教師們共同研發65篇「新式教材」，並透過8場「全國音樂教師專業成長工作坊」和教師共備社群方式，提升藝才音樂班......
教育部為落實十二年國民基本教育《藝術才能班課程實施規範》及《藝術才能專長領域課程綱要》，培育音樂班學生具備與國際接軌之能力與素養，自111年起推動「第五學習階段音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發與師資培訓」計畫，邀請國內數十位具國際知名度的專業音樂人才、學者與第一線藝才音樂班教師們共同研發65篇「新式教材」，並透過8場「全國音樂教師專業成長工作坊」和教師共備社群方式，提升藝才音樂班......
