推動雙閱讀素養教學 紙本與數位並進成就每一位孩子 - 好視新聞網
為推動紙本與數位閱讀素養，教育部國民及學前教育署自110學年度起委請國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」研發兼顧紙本與數位閱讀的教學模式，並培育推廣師資，帶領學生探索廣闊的知識海。自110學年度至今，該計畫已邁入第二年，共建置26個教師社群，且持續培訓種子講師，辦理完整研習及分段研習，逾4,000人次參加，並舉辦閱讀教學領導工作坊，讓更多學校認同、投入雙閱讀教學。 ......
