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台中市政府教育局為深化教師在氣候變遷、碳運用等新興議題的認知,由環境教育輔導團今(14)日在溪南國中辦理「食農教育之碳保存」教師行動增能研習,吸引超過40餘名對於永續議題有興趣的教師參與,課程後讓教師帶回產出的生物炭,掛在學校洗手間吸附異味,或將炭置入酵素桶吸收養分後,再回歸校園土壤中,改良土壤,幫助校園植物生長,碳回收不停歇。 教育局表示,此次課程從「聯合國氣候變化綱要公約(簡稱......