南寧隨筆─從「案例研究」談兩岸學術研究合作之迫切性
草根影響力新視野 文：南寧學院封德台教授 圖片來源：stevepb 就常理來說，許多人會認為我在大陸從事原本駕輕就熟的教學工作，必定輕鬆無比；就多年教學經驗的累積而言，同樣的課程和科目，大致相同的教材拿來備課，除了繁簡字體的熟悉程度由慢到快會略花心思外，好像真沒什麼大不了的。但是出於我個人對上課方式與風格的自我要求，站在大學的講台上，如果要上我課的學生能聽得聚精會神且津津樂道，我通常會......
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