唐嘉鴻 - 所有的文章 - 共有 44 篇文章 搜尋時間 0.037 秒

專業簡報力 - 課後心得 « 唐嘉鴻的代誌

2017-08-06 20:18:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

你的專業需要用到簡報嗎? 我的專業簡報經歷,是從大學的設計專題開始,畢業後跟過幾個老闆,也幫老闆們整理製作簡報。依照過往的經驗,建築設計簡報可以簡單分為兩大類。 第一類 : 報告書型,就是紙本資料直接作為簡報內容,但因建築報告書本身就圖文並茂,不至於枯燥乏味。 第二類 : 看圖說故事型,只有滿滿的圖片,沒有一個字,甚至只有三張圖就能講到天荒地老。 ...... [閱讀更多]

一談就贏 - 進階班心得 « 唐嘉鴻的代誌

2017-06-12 20:53:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

兵不厭詐,這是戰爭。 你曾經被人打左臉,卻又欣喜若狂的把右臉也湊上嗎?你沒看錯,這正是我努力去做的事。 不舒服的學習過程,更是讓我記憶深刻,甚至到刻苦銘心的等級。這樣特別的課程操作,成為一種篩選學生的機制,只有真正夠積極(秒數報名),加上強大的心理素質(錯誤中學習),才有資格踏入教室。正因如此,Alex老師聚集一群積極的被虐狂同學,讓課堂氣氛升級...... [閱讀更多]

出色溝通力 - 課後心得 « 唐嘉鴻的代誌

2017-05-24 22:26:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

我戴上神奇濾鏡,能感受人的顏色. 角色扮演 小時候曾經幻想自己是英雄/公主,甚至擁有超能力和不可思議的力量.這不是中二病發作,而是享受角色扮演的樂趣.我們無論是扮演英雄或是壞人,結局是成功或失敗,當遊戲結束後,總總一切就隨風而逝. 那在現實生活中,我們是否也在扮演角色,並且樂與其中呢?答案並不是這樣,在上課前常以我來思考,但上課後卻以我的角色...... [閱讀更多]

情境銷售力 - 課後心得 « 唐嘉鴻的代誌

2017-04-24 22:41:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

我親眼看見人從簡報裡走出來。 如夢 真的,這不是作夢。老師從第一張投影片走出來。通常第一張投影片是課程名稱和講師名字,但這次又加上精美沙龍照。這還不夠稀奇,最讓人驚豔的是老師登場時,居然跟照片裡面的服裝和粧容一模一樣(沙龍照還跟真人一樣高),讓我產生即視感,不知不覺就踏入情境之中。 銷售的感受 談到銷售,大部分人的第一印象是[你聽過安麗嗎?],又或是電話貸...... [閱讀更多]

比特幣 - 自由的價值 « 唐嘉鴻的代誌

2017-04-19 10:19:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

你認為自由值多少錢? 灰色的自由 打開電視和網路,充斥著言論自由和毀謗的灰色空間。身在臺灣,自由像是空氣,身處其中卻難以察覺。但沒有自由,如同沒有空氣一樣,讓人窒息。從小時候的家庭管教,到求學時期的學校管理制度,以及畢業後開始工作。每次邁向下個階段,都認為會更自由,等到身處其中,才發現底層隱含更大的框架。我們逃不了,只能在框架的灰色地帶享受自由。 盧梭的金句「...... [閱讀更多]

12原型快速形成共識-下集 « 唐嘉鴻的代誌

2017-04-11 10:19:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

你曾經覺得設計師很難溝通嗎? 經典場景 讓我們回顧經典場景:業主A : 我要設計一隻公仔,想要會功夫但有點可愛的感覺。設計師C : 好的,我懂的。一週後看成品.....業主A : 這是什麼東西!為什麼跟當初說的不一樣?看著穿功夫裝的流口水草尼馬.....設計師C : 這就是會功夫但有點可愛Fu~ 無效溝通 對於不同領域產業的溝通,常容易產生誤解。不外乎是敘...... [閱讀更多]

用12原型打造個人品牌-上集 « 唐嘉鴻的代誌

2017-04-10 11:45:00 by 唐嘉鴻的Rails筆記 @ 唐嘉鴻的Rails筆記 [引用來源]

自媒體時代,如何打造個人品牌? 個人品牌 在談論網路個人品牌前,我們先談談現實中的個人品牌。你閉上眼睛想像與自己相同產業中,第一個浮現的人名,並試著描述一下他給你的印象,無論是專業領域的工作、業績、特別嗜好、興趣、運動、閱讀、口頭禪、未來計畫.....等,你可以用一句話來精準描述他,這是一種個人品牌的定義。 我們的個人品牌? 現在換我們直覺反應,用一句話來描述自己,如果...... [閱讀更多]

棋奕力-建築設計的快速決策(臺北場)

2017-03-13 13:13:42 by 唐嘉鴻 @ 建築訪談所 [引用來源]

作品講解 大師提案 互動熱烈 大評圖 很棒 好懂 好上手 ...... [閱讀更多]